Доступная среда

Администрация стремится создавать комфортные условия для всех детей, адаптировать все объекты под нужды детей с инвалидностью.

• Предусмотрена интеграция детей с ОВЗ и детей-инвалидов в общие отряды. При организации пребывания в лагере детей с ОВЗ и детей-инвалидов учитываются их состояние здоровья и индивидуальные потребности.
• Систематически организуются плановые медицинские обследования. Обеспечивается безопасность пребывания детей в школе: имеется противопожарная сигнализация и система оповещения о пожаре, наружное и внутреннее видеонаблюдение, осуществляется пропускной режим.
• В лагере организовано постоянное присутствие медицинской сестры, контроль приема лекарств, регулярный медосмотр, доступ к неотложной помощи. На территории лагеря расположен медицинский кабинет для оказания первичной медико-санитарной помощи, оснащенный медицинским оборудованием и инвентарем.
• В медицинском кабинете, в целях оказания медицинской помощи обучающимся, обеспечены условия для хранения препаратов для медицинского применения в соответствии с требованиями инструкций к лекарственным препаратам и в соответствии с Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 23.08.2010 № 706н «Об утверждении Правил хранения лекарственных средств», санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.
• Питание детей в лагере организуется в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями в столовой  лагеря. В ней предусмотрены благоприятные условия для пребывания в ней детей с ОВЗ и инвалидностью. Пищеблок лагеря оснащен холодильным оборудованием, в котором возможна организация хранения специализированных продуктов лечебного питания.
• Организация постепенно внедряет элементы безбарьерной среды. Актуальная информация о доступности объектов уточняется при обращении. В МАОУ СОШ № 12, на базе которой организован профильной лагерь дневного пребывания «Первооткрыватели лета», есть пандус, распашные двери, позволяющие обеспечить доступ инвалидной коляски.
• В лагере  наличие подъемника,  обеспечивающего  поднятие  инвалидов и лиц с ОВЗ по лестнице. При необходимости ребенку-инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание будет предоставлено сопровождающее лицо (воспитатель).   В организации отсутствуют специализированные спортивные или игровые площадки.
• Водные объекты на территории лагеря отсутствуют.
• Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом образовательной организации (разработан и адаптирован с учетом потребностей слабовидящих людей (версия для слабовидящих). На входе в учреждение имеется план расположения кабинетов с шрифтом Брайля.
• Вход с собакой-проводником разрешен при предоставлении соответствующих документов. При наличии у незрячего ребенка документа о специальном обучении собаки-поводыря, такая собака должна быть допущена. Сопровождающая собака-поводырь допускается на территорию лагеря при наличии документов, подтверждающих еѐ специальное обучение, в соответствии с законодательством.
• Около школьной территории есть  специальная парковка для автомобилей, подвозящих инвалидов. Есть возможность подъезда автобуса, автомобиля вплотную к зданию образовательной организации. Дети-колясочники могут попасть внутрь транспортного средства (автобуса) и выйти из него с помощью воспитателя.